Sestdiena, 2026. gada 07. novembris 18:51
Vārda dienas: Helma, Lotārs
Pētījuma autori uzskata, ka tas ir pietiekams iemesls, lai sabiedrībā uzsāktu diskusijas par nepieciešamību mācību procesu organizēt atsevišķi abu dzimumu pārstāvjiem.Eksperiments veikts Eseksas universitātē, kur atsevišķu priekšmetu apguvei organizētas gan puišu, gan meiteņu, gan jauktās grupas, raksta laikraksts The Independent. Pēc mācību gada noskaidrojies, ka tām studentēm, kas zinības apguvušas meiteņu grupā, sekmju līmenis ir par 8% augstāks nekā meitenēm, kuras mācījušās jauktajā grupā. Pētījuma autori - ekonomikas nodaļas profesori Patriks Nolens (Patrick Nolen) un Elisone Būsa (Alison Booth) ir pārliecināti, ka tā nav nejaušība, jo līdzīgi rezultāti iepriekš gūti, šādu pašu eksperimentu veicot vairākās Eseksas un Safolkas vidusskolās.Pēc P. Nolena domām bez liekuļošanas būtu jāatzīst, ka meitenes nereti ir klusākas un kautrīgākas, tādēļ kolektīvā, kur mācās arī pretējā dzimuma pārstāvji, viņas ir mazāk konkurētspējīgas. Toties situācijā, kad mācību grupā ir tikai viņu pašu dzimuma pārstāves un mācības notiek meiteņu kompānijā, viņas spēj atbrīvoties un pilnībā realizēt savas spējas. Uz šādām domām vedina arī vairāku eksperimentā iesaistīto jauniešu viedoklis. "Man šķiet, ka atmosfēra šajā grupā bija draudzīgāka nekā citās. Mēs saliedējāmies, jo visas esam meitenes," sacījusi 20 gadus vecā Korīna Musata (Corina Musat). Arī viņas vienaudze Emīlija Mateja (Emilia Matei) uzsver, ka tieši šīs nodarbības viņai visā mācību gada laikā patikušas visvairāk. "Zēni ir konkurētspējīgāki nekā meitenes. Viņiem patīk atbildēt uz jautājumiem, mēs esam kautrīgākas, iespējams tādēļ, ka baidāmies dzirdēt vērtējumu par sevi," domā 20 gadus vecā Diāna Bērlana (Diana Burlan). Un pats galvenais - visas trīs studentes uzskata, ka šogad, kad meiteņu grupas vairs nav, viņu sekmes un konkurētspēja atkal pazeminājušās, raksta The Independent.P. Nolens atgādinājis, ka vairākās pasaules valstīs, lai izskaustu dzimumu nevienlīdzību, tiekot noteiktas īpašas sieviešu kvotas, piemēram, uzņēmumu valdēs. Viņš ir pārliecināts, ka tā ir cīņa ar sekām nevis cēloņiem, ierosinot radikāli mainīt uzskatus par izglītības vidi un rīkoties tā, lai jaunietes jau skolās un universitātēs spētu demonstrēt visas savas spējas. Pēc P. Nolena domām pareizākā rīcība būtu abu dzimumu pārstāvjiem mācību procesu organizēt atsevišķi.
Portāla redakcija atrodas Rīgā, Maskavas ielā 459
Redakcijas e-pasta adrese: [email protected]
Lursoft laikrakstu bibliotēkā pieejami raksti no 01.09.2011