Pedagogu darba samaksas finansēšanā vidusskolās ņems vērā izglītības iestādes kvalitātes rādītājus

Aprēķinot pedagogu darba samaksu vidējās izglītības pakāpē, 2021./2022. mācību gadā tiks ņemta vērā katras izglītības iestādes kvalitāte – akreditācijas rezultāti un obligāto centralizēto eksāmenu indeksa aprēķins. To paredz 15. jūnijā valdībā apstiprinātie grozījumi kārtībā, kādā valsts piedalās vispārīgās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksas finansēšanā vidējās izglītības pakāpē.

Izglītības iestādes kvalitātes kritērijus pirmo reizi izvērtēs 2022. gada augustā. Ja kritēriji nebūs izpildīti, pirmajā gadā, t. i., 2022./2023. mācību gadā, skola saņems brīdinājumu. Ja kvalitātes kritērijus neizpildīs arī turpmākajos gados, tad tiks samazināts piešķiramais valsts budžeta mērķdotācijas apjoms pedagogu atalgojumam.

Jau 2020. gada 20. oktobrī valdībā tika izskatīts un atbalstīts Izglītības un zinātnes ministrijas sagatavotais informatīvais ziņojums “Par kvalitatīvas vispārējās vidējās izglītības nodrošināšanas priekšnosacījumiem”. Informatīvais ziņojums paredz skolu reģionālo sadalījumu un minimālo pieļaujamo skolēnu skaitu klašu grupā vidējās izglītības pakāpē pašvaldību, valsts augstskolu un privātajās vispārīgās vidējās izglītības iestādēs.

Minimālais skolēnu skaits 10.–12. klašu posmā:

– desmit valstspilsētās (Rīgā, Daugavpilī, Liepājā, Jūrmalā, Rēzeknē, Valmierā, Jelgavā, Jēkabpilī, Ventspilī, Ogrē) – 120;

– administratīvo teritoriju administratīvajos centros – 90;

– administratīvajā teritorijā ārpus administratīvā centra – 40;

– teritorijās pie ES ārējās robežas (Rekavas, Baltinavas, Kārsavas, Ciblas, Zilupes, Salienas, Zemgales vidusskola (Daugavpils novadā)) – 25.

Uzklausot privāto izglītības iestāžu viedokli par ierobežotajām iespējām vidējās izglītības posma nokomplektēšanā, administratīvajā teritorijā ārpus administratīvā centra, valsts augstskolas un privātā vispārīgās izglītības iestādē plānots noteikt vienādu minimāli pieļaujamo skolēnu skaitu – 40.

Minimālā skolēnu skaita kritēriji un kvalitātes kritēriji netiek attiecināti uz speciālās izglītības iestādēm, kā arī vispārīgās vidējās izglītības iestādēm, kas vidējās izglītības pakāpē īsteno tikai speciālās vidējās izglītības programmas.

Valdībā apstiprinātie grozījumi MK noteikumos nr. 583 “Kritēriji un kārtība, kādā valsts piedalās vispārējās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksas finansēšanā vidējās izglītības pakāpē” salāgo arī kvalitātes vērtēšanas kritērijus ar pilnveidoto akreditācijas sistēmu.